Benoît FALAIZE
Docteur et agrégé en histoire, Benoît FALAIZE a enseigné pendant plus de 15 ans à l’IUFM (Institut Universitaire de Formation des Maîtres) de Versailles puis à l’ESPÉ (Ecole Supérieure du Professorat et de l’Education) de l’Université de Cergy-Pontoise. Il est spécialiste de l’enseignement de l’histoire, en particulier de la Shoah, de la colonisation, de l’immigration et de l’esclavage.
Il est l’auteur d’une thèse, L’histoire à l’école élémentaire depuis 1945, publiée en 2016 aux éditions PUR (Presses Universitaires de Rennes) ainsi qu’un ouvrage incontournable dans le milieu de l’enseignement Enseigner l’histoire à l’école : Donner goût et interroger le passé pour faire sens aujourd’hui chez Retz.
Pour en lire un extrait, cliquez-ici
Enseigner l’histoire à l’école : Donner goût et interroger le passé pour faire sens aujourd’hui, Retz, 2015
La France et l’OTAN Stephen Launay est docteur en science politique. Ses recherches portent sur les relations internationales, la philosophie libérale, ainsi que sur la pensée politique, la politique intérieure et la politique étrangère de la Colombie et du Venezuela. Maître de conférences (HDR) à l’université de Paris-Est à Marne-la-Vallée, et directeur de recherche au […]
Voir l'article >Le Souvenir Français est la plus ancienne association mémorielle en France (création en 1887). Elle n’a qu’une ambition « servir la nation républicaine » en sauvegardant la mémoire nationale de la France. Afin d’atteindre cet objectif, Le Souvenir Français entretient des liens amicaux avec de nombreuses associations qui œuvrent en totalité ou partiellement afin de faire vivre […]
Voir l'article >Déboulonner la statue de Victor Schoelcher s’inscrit dans la lutte contre la présence esclavagiste de la France ! La justice a rendu son verdict en novembre 2025 en Martinique. Onze jeunes « militants » étaient accusés d’avoir vandalisé trois statues : Victor Schoelcher, Joséphine de Beauharnais et Pierre Belain d’Esnambuc, mais aussi – bien que cela n’ait pas été […]
Voir l'article >